6.國民中小學在教授最低教學時數之外,留供班級、學校活動、補救教學等之節數稱為什..-阿摩線上測驗
1F 馬自達 小六上 (2010/11/23)
九年一貫課程綱要對彈性學習節數的定義是:由學校自行規畫辦理全校性和全年級活動、執行依學校特色所設計的課程或活動、安排學習領域選修節數、實施補救教學、進行班級輔導或學生自我學習活動。因此,其內容大致可以歸納如下列數種: (一)中央或地方教育主管機關的倡導活動,如:性別、生命、交通安全、法治、閱讀教育等。 (二)發展學校特色課程及配合學校行事,如:藝文、生態、古蹟、民俗、體育、科技與資訊、語文、國際交流或校慶、懇親、園遊會。 (三)安排學習領域選修課、學年或班群的學習活動,如:選修課、能力分組教學、校外教學。 (四)設計班級活動,如:班級輔導、補救教學、擴充學習、轉學生銜接學習。 (五)提供學生自主學習機會,如:自主學習、閱讀計畫、主題探索、專題研究。 |