6. 依照 Mahler 自我發展理論,嬰兒在進入分離/個體化階
段時,若遭到母親對其個體化需求予以拒絕,可能產生
何種人格異常?
(A)自戀型人格異常
(B)邊緣型人格異常
(C)強迫型人格異常
(D)反社會型人格異常
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統計: A(51), B(729), C(21), D(45), E(0) #2350689
統計: A(51), B(729), C(21), D(45), E(0) #2350689
詳解 (共 5 筆)
#5288541
Mahler將自體發展分為四大階段
階段一:正常嬰兒自閉時期
(一)其反應源自生理需求
(二)此時個體為為分化個體,與母親融合
階段二:共生時期
個體極端依賴母親
階段三:分離/個體化時期
(一)個體可與重要他人分離或經由重要他人獲得安全感
(二)此時存在獨立、依賴兩狀態的矛盾衝突
階段四:自體及客體恆存時期
(一)將自己與他人視為獨立個體
(二)個體在建立關係時不喪失自我獨立性
若個體於分離/個體化階段未發展良好可能導致邊緣性人格或自戀型人格,說明如下:
分離時遭母親抗拒→邊緣性(borderline)人格異常。
特徵:情緒極端變化、不穩定、易怒、自我破壞、無法忍受焦慮。其人格特質為藉由二分法來遠離認為對自己不好的人,以減輕心理的壓力,保護脆弱的自我。
治療方法:危機干預、提升個案自我覺察能力。
沒有機會經驗分化→自戀性(narcissistic)人格異常。
特徵:過度誇耀自己的重要性,爲了掩飾脆弱的自我;對他人傾向剝削的態度,有時會與他人產生寄生關係。
治療方法:提升自尊、修補幼年時期的心理創傷。
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