6. 在「我們的好鄰居」的主題中，下列何種教學引導最能促進幼兒整理訊息的能力？
(A)帶幼兒去拜訪學校附近的商家，請教有關開店的問題
(B)帶幼兒到學校附近走走，觀察並記錄有多少家的早餐店
(C)運用親子學習單請家長協助幼兒記錄住家附近的商店數量
(D)將學校附近的商家依商店類型分類、記錄數量並製作長條圖

答案：登入後查看
統計： A(241), B(477), C(158), D(3602), E(0) #1916633

詳解 (共 3 筆)

#3140060

整理訊息~找分類、歸納

歸類提供幼兒特徵線索，讓幼兒按照此特徵辨別物體屬哪一類。

分類提供幼兒一堆物品，讓幼兒根據自己的觀察，找出這堆物品的特徵，然後依特徵分類


108
2
#3133757
重點字:整理訊息~找分類、歸納
(共 17 字，隱藏中）
前往觀看
18
0
#3176695
其他ABC都是蒐集訊息
(共 13 字，隱藏中）
前往觀看
11
0