6. 在健康與體育領域課程綱要學習重點的學習表現說明中，提到「透過示範、模仿、訓練、演練、熟悉等方式，以獲得生活中與健康技術相關的動作程序與能力，在技能動作的流暢性與正確性的基礎要求下，也必須因應各種健康情境需求，進行健康相關技能的操作與調整，以達成維護健康的目標。」下列技能何者不屬於這個學習表現的範疇？ (A)心肺復甦術 (B)使用牙線 (C)使用保險套 (D)溝通技巧