阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:108年 - 國立科學工業園區實驗高級中學 108 學年度第一次教師/幼兒發展與教保概論 #76224 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 國立科學工業園區實驗高級中學 108 學年度第一次教師/幼兒發展與教保概論 #76224

年份:108年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

6. 媽媽正在餵弟弟吃飯時,小雙故意搶走弟弟手中的玩具,以引起媽媽注意。 媽媽選擇忽略小雙的攻擊行為,告訴她要當媽媽的好幫手,幫忙餵弟弟吃飯。只 要小雙幫了忙,媽媽就讚美她。媽媽這樣的處理方式是屬於下列哪一種方法?
(A) 負增強
(B) 系統減敏法
(C) 逐步養成法
(D) 不相容反應技術
正確答案:登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#3364655
未解鎖
不相容反應技術 :增強適當行為來替代不適...
(共 36 字,隱藏中)
前往觀看
33
1
推薦的詳解#3365231
未解鎖


(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
推薦的詳解#3365217
未解鎖



(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
推薦的詳解#3618442
未解鎖
1.「系統減敏感法」Joseph Wol...
(共 541 字,隱藏中)
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2777328
未解鎖
行為改變技術種類 削弱法 使...
(共 426 字,隱藏中)
前往觀看
5
0