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教甄◆教育專業科目-幼教
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111年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選幼教科試題:幼教專業知能#108112
> 試題詳解
60. 有關活動室壁面展示時應注意的原則,下列何者不宜?
(A) 展示內容須事先計畫
(B) 展示的內容應有文字介紹
(C) 運用三度空間展示作品
(D) 展示的內容應以市售印刷精美的海報或圖片為主
答案:
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統計:
A(34), B(26), C(68), D(3557), E(0) #2927582
詳解 (共 1 筆)
樂樂
B1 · 2022/05/31
#5487053
(D) 展示的內容應以市售印刷精美的海報...
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私人筆記 (共 1 筆)
已上榜,感謝阿摩(連三榜)
2026/03/22
私人筆記#7912151
未解鎖
活動室壁面展示原則,何者不宜? ...
(共 88 字,隱藏中)
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21. 王老師想在幼兒園種些植物美化環境,下列哪一種植物不合宜? (A) 菊花 (B) 杜鵑花 (C) 紫丁香 (D) 非洲鳳仙花
#2927543
22. 下列何者為蒙特梭利教具的特性? 甲、性質的孤立化 乙、被具體化的抽象 丙、可自我校正 (A) 甲乙 (B) 甲丙 (C) 乙丙 (D) 甲乙丙
#2927544
23. 丁老師希望能與家長合作增進幼兒的利社會行為,下列哪些建議較合宜? 甲、父母常以口語讚揚幼兒安撫他人的行為 乙、父母用實質鼓勵酬賞幼兒關懷他人的行為 丙、父母親身實踐自己宣揚的利社會行為 丁、父母以非懲罰的情感解釋來管教傷害行為 (A) 甲乙丙 (B) 甲乙丁 (C) 甲丙丁 (D) 乙丙丁
#2927545
24. 雯雯完成了一件得意的創作。老師若想使用美學元素回應雯雯的作品,下列哪個說法最合 宜? (A) 「很好、做得好」 (B) 「你工作了很久」 (C) 「你的樹上有很多橘子」 (D) 「你使用很多不同的形狀」
#2927546
25. 關於環境設計,下列何者不正確? (A) 顏色可以強調房間的特徵,創造空間錯覺 (B) 天花板的高低可以通過粉刷不同的顏色來體現 (C) 顏色的設計能塑造和喚起心情,而光線設計不能 (D) 創造良好的照明除了能使房間足夠明亮,還能呈現理想感覺
#2927547
26. 林老師問幼兒:「天上的白雲像什麼?」幼兒說:「泡泡」「棉花糖」「花」「球」……如此, 林老師啟發幼兒的是下列哪一種思考? (A) 實用性思考 (B) 創造性思考 (C) 批判性思考 (D) 辯證性思考
#2927548
27. 下列有關幼兒園課程的敘述,何者正確? (A) 蒙特梭利(Montessori approach)尊重幼兒不同領域的認知能力與優勢學習 (B) 華德福課程(Waldorf approach)依據精神分析論,鼓勵幼兒遊戲 (C) 高瞻課程(High/Scope approach)以經驗主義為主要理論依據 (D) 方案課程(Project approach)強調幼兒解決問題的能力
#2927549
28. 下列有關華德福一般性活動的敘述,何者不正確? (A) 華德福幼兒園的一般性活動特色在於團體性與結構性 (B) 水彩畫最重要的是成「形」 (C) 說故事的重點在於「敘說」 (D) 晨圈的內容包含反覆的歌曲、詩句、節奏、手指謠、故事及優律司美等活動
#2927550
29. 有關 2021 版《幼兒園課程與教學品質評估表》之內容,下列哪一項陳述為假? (A) 2021 版本強調幼兒的個別學習計畫 (B) 層級 2 代表符合法令並達到正常化教學的水準,尚未到達良好的程度 (C) 不適用於檢視蒙特梭利的課程教學 (D) 教學建構在老師的信念上,因此在使用評估表時,除了觀察老師實際的教學行動之 外,同時也要了解老師的想法,將他們想要做的教學一併納入評估
#2927551
30. 下列陳述何者為真? (A) 幼兒在學習區活動中透過遊戲與同儕互動去建構知識,因此教保服務人員不宜介入 幼兒在學習區的活動 (B) 幼兒園的教保活動課程必須建構在幼兒的興趣上,由於幼兒的興趣萌發於活動進行 中,難以在活動之前確知,教保服務人員只能假設幼兒對事先選定的課程主題會產 生可能的興趣。因此,不需要事先規劃教保活動課程內容 (C) 《幼兒園教保活動課程大綱》對課程的定義涵蓋,幼兒入園到離園為止,一天在園 裡的所有生活,其活動包括每日的例行性活動、多元的學習活動以及全園性的活動 等 (D) 幼兒先天具備探索和感知美好事物的潛能,幼兒園只要提供幼兒美的事物與情境, 讓幼兒浸淫其中,無須教導,幼兒就會發展出美感的知能
#2927552
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