【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看

教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
60. 依據特殊教育法施行細則第9條規定，下列何者「得」參加IEP會議（其餘人士為「應」 參加IEP會議）？
(A)行政人員
(B)學生家長
(C)身心障礙學生本人
(D)相關任課教師
(E)以上皆非

答案：登入後觀看
難度： 困難
最佳解!
張凱翔 高三下 (2015/04/06)
參與訂定個別化教育計畫之人員，應包括學校行政人員、特殊　　　　　　　教育及相關教師、學生家.....看完整詳解
2F
jennyyyy 高二上 (2016/02/29)
最後Iep上有簽名的都是「應」參加的人
3F
#陪你一起ˍ 大三下 (2021/01/05)
法規名稱：特殊教育法施行細則 EN
修正日期：民國 109 年 07 月 17 日
本法第二十八條所稱個別化教育計畫，指運用團隊合作方式，針對身心障
礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關服務計畫；其內容包括下列事項
：
一、學生能力現況、家庭狀況及需求評估。
二、學生所需特殊教育、相關服務及支持策略。
三、學年與學期教育目標、達成學期教育目標之評量方式、日期及標準。
四、具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。
五、學生之轉銜輔導及服務內容。
前項第五款所定轉銜輔導及服務，包括升學輔導、生活、就業、心理輔導
、福利服務及其他相關專業服務等項目。
參與訂定個別化教育計畫之人員，應包括學校行政人員、特殊教育與相關
教師，並應邀請學生家長及學生本人參與；必要時，得邀請相關專業人員
參與，學生家長亦得邀請相關人員陪同。
4F
damn使龍城free將在 大二下 (2024/04/11)
最新版特殊教育法(112年修法)
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相關人員，指參與特殊教育、融合教育及相關服務措施之其他有關人員，包括特殊教育相關專業人員、教師助理員、特教學生助理人員及其他人員。


60. 依據特殊教育法施行細則第9條規定，下列何者「得」參加IEP會議（其餘人士..-阿摩線上測驗