區分性增強(DR):藉由增強技巧來降低或消除不適當行為
其增強的行為可能是與行為問題不相容的行為,即是區別性增強不相容行為。
61. 「給學生表現的機會並讚美鼓勵,以減少問題行為出現的時機」,請問這是哪種行..-阿摩線上測驗