整理上面老師的說明:
趨向精熟目標:勇於嘗試冒險,不斷追求成長。
趨向表現目標:追求勝過他人,證明自身能力。→在意自己是否贏過班上同學
逃避精熟目標:避免犯錯,逃避學習更深的知識。
逃避表現目標:維持公眾形象,避免無能之指責。→不要墊底
趨向自我目標:比過去自己的表現還好
逃避自我目標:避免表現得比過去的自己還差
趨向他人目標:想要贏過別人
趨向他人目標:避免輸給別人
那精熟跟自我的意思不是一樣嗎?
表現和他人的意思看起來也很像
不理解為何要多後面兩個,也不明白該如何區分精熟與自我、表現與他人
不知道有沒有老師可以解答~
不好意思想請問一下,為什麼這樣的話不是八元呢(?)( ߹꒳߹ )
36. 近年有關學習目標的研究將目標由二元論、三元論、四元論,甚至於已有六元論的..-阿摩線上測驗