教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

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持能力實存觀者，傾向於設定表現目標 → 認為自己有能力勝任時，才會展開學習，內在動機較低。

持能力生長觀者，傾向於設定精熟目標 → 內在動機較強，勇於接受挑戰。

(D)持能力生長觀者，傾向於設定精熟目標。