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符號互動論 (英語：symbolic interactionism，或稱象徵互動論)，起源於芝加哥學派，其中以米德(George Herbert Mead)的貢獻最大；在1950年代時，由布魯默(Herbert Blumer)將其理念發揚光大，目前符號互動論的分支有標籤理論、劇場理論以及俗民方法論等。

符號互動論是社會學理論中一個很重要的理論，其主張多數人們的互動經驗，希望透過語言和其他符號系統的使用，使雙方彼此之間能夠得到共同的理解。

符號互動論，不單單指個人的人格特徵，也不指社會結構和情境是如何影響個人的行為模式，而是講求人與人之間相互互動的本質。

如：語言、手勢、表情等，符號本身就是符號互動論的一個主要概念，人與人之間的互動是藉由符號相互傳達，而語言、文字、符號、手勢等皆可以是符號，有了這些符號，人與人之間才能互動。

學者認為社會是由人們互動所組成，而人們的觀點則是經由互動中學習得知，因此在互動的過程中，人們相互學習、創造並分享各種觀點，而這些觀點就進而影響行為的產生。

所謂的真理並非人們對於外在事實的被動反應，而是由人們積極解釋所決定，因此在符號互動論學說中，「心靈 (mind)」、「自我 (self)」、「互動 (interaction)」及「社會(society)」是其重要的核心概念。

擷取自https://zh.wikiversity.org/zh-tw/%E7%AC%A6%E8%99%9F%E4%BA%92%E5%8B%95%E8%AB%96#:~:text=%E7%AC%A6%E8%99%9F%E4%BA%92%E5%8B%95%E8%AB%96%E6%98%AF%20%E7%A4%BE%E6%9C%83%E5%AD%B8%E7%90%86%E8%AB%96%20%E4%B8%AD%E4%B8%80%E5%80%8B%E5%BE%88%E9%87%8D%E8%A6%81%E7%9A%84%E7%90%86%E8%AB%96%EF%BC%8C%E5%85%B6%E4%B8%BB%E5%BC%B5%E5%A4%9A%E6%95%B8%E4%BA%BA%E5%80%91%E7%9A%84%E4%BA%92%E5%8B%95%E7%B6%93%E9%A9%97%EF%BC%8C%E5%B8%8C%E6%9C%9B%E9%80%8F%E9%81%8E%E8%AA%9E%E8%A8%80%E5%92%8C%E5%85%B6%E4%BB%96%E7%AC%A6%E8%99%9F%E7%B3%BB%E7%B5%B1%E7%9A%84%E4%BD%BF%E7%94%A8%EF%BC%8C%E4%BD%BF%E9%9B%99%E6%96%B9%E5%BD%BC%E6%AD%A4%E4%B9%8B%E9%96%93%E8%83%BD%E5%A4%A0%E5%BE%97%E5%88%B0%E5%85%B1%E5%90%8C%E7%9A%84%E7%90%86%E8%A7%A3%E3%80%82,%E7%AC%A6%E8%99%9F%E4%BA%92%E5%8B%95%E8%AB%96%EF%BC%8C%E4%B8%8D%E5%96%AE%E5%96%AE%E6%8C%87%E5%80%8B%E4%BA%BA%E7%9A%84%E4%BA%BA%E6%A0%BC%E7%89%B9%E5%BE%B5%EF%BC%8C%E4%B9%9F%E4%B8%8D%E6%8C%87%20%E7%A4%BE%E6%9C%83%E7%B5%90%E6%A7%8B%20%E5%92%8C%E6%83%85%E5%A2%83%E6%98%AF%E5%A6%82%E4%BD%95%E5%BD%B1%E9%9F%BF%E5%80%8B%E4%BA%BA%E7%9A%84%E8%A1%8C%E7%82%BA%E6%A8%A1%E5%BC%8F%EF%BC%8C%E8%80%8C%E6%98%AF%E8%AC%9B%E6%B1%82%E4%BA%BA%E8%88%87%E4%BA%BA%E4%B9%8B%E9%96%93%E7%9B%B8%E4%BA%92%E4%BA%92%E5%8B%95%E7%9A%84%E6%9C%AC%E8%B3%AA%E3%80%82