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教甄◆教育專業科目-國小
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106年 - 台南市國小暨幼兒園教師聯合甄選-教育專業科目#62725
> 試題詳解
62.德國教育特色「第二進路」,最主要的協助對象是?
(A)普通教育
(B)職業教育
(C)特殊教育
(D)師範教育
答案:
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統計:
A(61), B(5407), C(133), D(38), E(0) #1616853
詳解 (共 3 筆)
ChiaRong Lin
B2 · 2017/07/19
#2348794
第一條國道:學術教育系統
第二條國道:技職教育系統
第三條國道:進修教育系統
(
終身教育
)
204
0
109新北台中雙榜
B1 · 2017/07/03
#2311995
「第一進路」:普通教育「第二進路」:職業...
(共 35 字,隱藏中)
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26
1
洪大婷
B3 · 2017/10/14
#2447274
德國教育體系主要分為五個部份:基礎教育層...
(共 445 字,隱藏中)
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18
1
相關試題
1.下列何者非屬十二年國民基本教育之課程發展之理念?(A)自發 (B)互動 (C)共好 (D)競爭
#1616792
2.下列何者不是轉型領導的概念?(A)具有領導魅力 (B)智能的激勵 (C)有條件的酬賞 (D)個別化的關懷
#1616793
3.下列哪一位學者提倡激勵保健理論? (A)賀茲伯格(F. Herzberg) (B)馬斯洛(A. Maslow) (C)賽門(H. Simon) (D)皮亞傑(J. Piaget)
#1616794
4.屬於上級權力下放給各地方學校,讓學校教師、行政人員、家長、社區人士共同參與及作決定,強調自 治精神,這是何種管理? (A)目標管理(B)品質管理(C)績效管理(D)學校本位管理
#1616795
5.教育行政組織中的「科層組織」(bureaucracy) 概念,是由那一位學者所提出的?(A)韋柏(M.Weber) (B)泰勒(F.W.Taylor) (C)費堯(H.Fayol) (D)馬斯洛(Maslow)
#1616796
6.關於「非正式組織」(informal organization)所具有的特性,下列敘述何者有誤?(A)是志願或自然結合 的團體(B)成員互動機會頻繁,感情較為親密 (C)組織內部的層級分明(D)組織成員的流動性較大
#1616797
7.依照幼兒教育及照顧法規定,幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒,每班以幾人為限?(A)20 人 (B)14 人 (C)16 人 (D)18 人
#1616798
8.下列哪一種決定模式認為人是理性的動物,在作決定時可經由理性周詳的分析從而選得最佳的方式? (A)滿意模式 (B)漸進模式 (C)理性模式 (D)政治模式
#1616799
9.以全部時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務者稱為?(A)兼任教師 (B)代理教師 (C)代課教師 (D)鐘點教師
#1616800
複選題10.平衡計分卡是指在計畫的過程中應兼顧平衡與量化,其中平衡應兼顧四大構面,下列何者不在其中? (A)財物面 (B)顧客面 (C)溝通面 (D)學習成長面
#1616801
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