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職能治療技術學
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96年 - 96-2 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#17106
> 試題詳解
62. 根據玻巴斯(Bobath)所提的關鍵點控制手法(key-point control),在遠端方面不包括那 個部位?
(A) 肩
(B) 手
(C) 腳
(D) 大拇指
答案:
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統計:
A(27), B(1), C(0), D(13), E(0) #622287
詳解 (共 2 筆)
Justin Tsai
B2 · 2021/06/26
#4838807
「控制的關鍵點(key points of control)」:
1.近端:肩帶、軀幹、骨盆
2.遠端:手、腳、頭
資料來源:
兒童職能治療參考架構 p.218
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Isabella Teoh
B1 · 2020/01/12
#3738750
Key point control近端:...
(共 132 字,隱藏中)
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63. 下列那一個敘述是屬於自身的治療性使用(therapeutic use of self)治療介入? (A) 鼓勵活動參與 (B) 示範適當應對行為 (C) 教導製作感恩卡片 (D) 提供職業輔導評量
#622288
64. 某中風病人有動作計畫障礙,對此職能治療師的處置,下列敘述何者錯誤? (A) 宜在熟悉環境中進行熟悉活動開始 (B) 日常生活活動如果病人做不出來,職能治療師可以手握病患之手引導其動作學習 (C) 如果病人不會操作其日常使用之工具,最好教他改用特殊輔具 (D) 教導時,動作之口令應切分成單一動作指令,越短越好
#622289
65. 在動作學習(motor learning)中,回饋(feedback)扮演重要角色,下列敘述何者錯誤? (A) 有感覺障礙的個案,內在回饋(intrinsic feedback)會較差 (B) 結果知識(knowledge of results)讓個案知道這次動作的實際結果 (C) 表現知識(knowledge of performance)提醒個案下一步如何正確完成目標 (D) 結果知識(knowledge of results)與表現知識(knowledge of performance)都是提供外在 回饋(extrinsic feedback)的來源
#622290
66. 治療單側忽略(unilateral neglect syndrome)的方法包括: (A) 冰刺激健側手部 (B) 以健側手帶患側手跨越身體中線 (C) 從事沒跨越身體中線活動 (D) 只用健側手操作活動
#622291
67. 左側偏癱(left hemiplegia)的病患,上下樓梯的方法為何? (A) 上樓時,右腳先上階梯,左腳再跟上;下樓時,左腳先下階梯,右腳再跟下 (B) 上樓時,左腳先上階梯,右腳再跟上;下樓時,右腳先下階梯,左腳再跟下 (C) 上、下樓時,皆由健側(右腳)先上、下階梯,患側(左腳)隨後 (D) 上、下樓時,皆由患側(左腳)先上、下階梯,健側(右腳)隨後
#622292
68. 對於視障者無法自己過馬路,協助者應該如何適當協助? (A) 使視障者站在協助者之側後方,握住協助者之手 (B) 使視障者站在協助者之側後方,握住協助者之手肘 (C) 協助者站在視障者之側後方,握住視障者之手 (D) 協助者站在視障者之側後方,握住視障者之手肘
#622293
69. 當治療師建議個案將所有需要到樓上完成的事情列成清單,累積數項後一次上樓完成, 是採用何種理念? (A) 環境改造 (B) 輔具運用 (C) 能量節省 (D) 功能重建
#622294
70. 下列何者不是學校系統職能治療師的工作範圍? (A) 建議更換不配合個案治療計畫的老師 (B) 教導個案使用輔具 (C) 教導班級老師正確的疾病認知 (D) 建議學校增設無障礙設施
#622295
71. 目前有關動作學習的研究結果顯示,下列那些練習模式對連續性活動(continuous tasks) 的學習效果較佳?1.隨機式練習(random practice) 2.集中反覆式練習(blocked practice) 3.變化式練習(variable practice) 4.固定式練習(constant practice) (A) 1.3. (B) 1.4. (C) 2.3. (D) 2.4.
#622296
72. 依照片所示,病患配戴的是 modified Kleinert splint,以下敘述何者錯誤? (A) 適用於屈指肌腱接合(flexor tendon repair)之病患 (B) 腕(wrist)及掌指關節(MCP)必須要維持在屈曲(flexion)位置 (C) 須配合復健運動,以增加肌腱的滑動,減少沾黏發生 (D) 屬 dynamic splint,需作復健運動時才配戴
#622297
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