63. 下列何者為測驗與評量的不正當功能？
(A)幫助教師瞭解教學成效
(B)幫助教師控制教室秩序
(C)幫助學生自我瞭解
(D)診斷學生特殊性向

答案：登入後查看
統計： A(83), B(13586), C(88), D(1137), E(0) #100840

詳解 (共 4 筆)

#277228
(B)幫助教師控制教室秩序
(你們上課一吵,我就考試!!!)
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#306659
(你們上課一吵,我就考試!!!) 還蠻正...
(共 31 字，隱藏中）
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#1273370
我以為特殊性向是⋯哈哈哈
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#328291
哈哈～～
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