試題詳解

試卷：107年 - 107 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選：教育專業(重複)#70125 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：107年 - 107 臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選：教育專業(重複)#70125

年份：107年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

63.林老師在撰寫單元活動設計時，先擬定教學目標、分析學生需求，再依教學目標擬定具體目標及教學流程、教學評量。林老師的課程設計過程較接近下列哪種模式？
(A)情境模式
(B)目標模式
(C)校本模式
(D)歷程模式。

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