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試卷名稱：114年 - 114 桃園市國民中學新進教師聯合甄選試題：生活科技科#127899
年份：114年
科目：教甄◆生活科技專業
63. 七年級學習內容強調創意思考的方法，以下關於創意思考教學策略的敘述何者較不妥適？
(A)可從創造者特質、創造環境、創造歷程、創造產品等面向來思考教學策略
(B)可用腦力激盪法、六頂思考帽法、心智圖法於製作工作
(C)教師可多提供創新產品範例協助學生創新想法
(D)指導學生資料蒐集方法可協助學生問題解決與創新構想提出