流暢性:意念泉湧,思路流暢;能夠提出很多構想及方法。例如對於磚塊的用途能提出很多想法。變通性:觸類旁通 舉一反三 能不故著於某一觀點,凡事具有彈性。例如磚塊的用途不只限用於建築類,類別越多變通性越強。 獨創性:獨特新穎,一枝獨秀;能突破傳統的束縛,提出不平凡的想法或意見。例如磚塊可以當練習書法用,即很獨特。 精進性:精益求精,描繪細膩;能在原有的觀念上再加上一些想法,使更周詳完備。這在繪圖上常可看見。
Osborn奧斯朋
1.提倡「腦力激盪法」來培養創造力
2.以8個人為單位,
務必遵守「和諧尊重」、「不批評」、「鼓勵發言」、「表揚發言者」
3.屬於集思廣益的方式
Torrance創造特性
1.變通性
2.獨創性
3.流暢性
4.精密性
64.教師在教學上運用「腦力激盪活動」的主要目的在促進學生:(A)變異性 (B)..-阿摩線上測驗
This is a large modal.