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教甄◆諮商輔導專業
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96年 - 輔導專業-96台北市國中教甄試題#1203
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試題詳解
試卷:
96年 - 輔導專業-96台北市國中教甄試題#1203 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
96年 - 輔導專業-96台北市國中教甄試題#1203
年份:
96年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
64. 在進行輔導初期針對當事人的抗拒,哪一項做法是不恰當的?
(A)同理其情緒
(B)了解抗拒的原因
(C)使用結構化技術
(D)面質其抗拒
正確答案:
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