65 兒童有不送氣音化問題，若選擇「水平式結構」為手法，下列何者為語言治療師的策略？
(A)目標音設為/ph /，聚焦在/ph /單音的練習
(B)目標音設為/ph /，聚焦在/ph /聽覺練習
(C)目標音設為任何有送氣音及其相關詞彙的練習
(D)目標音設為/ph /，提供/p/與/ph /的對比單音練習

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統計： A(4), B(4), C(112), D(6), E(0) #563104