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試題詳解

試卷:95年 - 95桃園國小教師甄試#4260 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:95年 - 95桃園國小教師甄試#4260

年份:95年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

65. 個別處方教學(Individually Prescribed Instruction,IPI)的實施主要包括六個主要步驟,分別為安置性評量、教學前評量、提供學習處方、實施習作測驗、實施後測、決策等,「於學期開始前瞭解學生的起點行為,在學習方面的表現和行為水準,作為擬定預期達到的精熟標準,並決定學生應該學習的單元和進度」為目的之步驟為:(
(A)安置性評量
(B)教學前評量
(C)提供學習處方
(D)實施習作測驗)。
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