教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)題庫下載題庫

雙軌型是指兩個以上的學校系統彼此之間沒有相互的關聯，而以並存的方式存在的學校體系之意。雙軌型是在各個學校系統之中以社會階級及階層相互聯結，並且把學校作為 階級再製階及固型的功能，因此這也被稱做階級性的學校體系。另外，兩個以上的學校系統 彼此之間孤立地存在著，所以也可以稱做孤立型。在雙軌型裡面，學校系統間的互轉，原則 上是不被承認的，這種雙軌的教育系統並存的狀態，不祇是階級不同而已，以男女的性別就 讀不同學校的情況，或將殘障兒童單獨實施的情形也是，像現在的英國學制基本上仍是屬於 準階級式的雙軌型的學制。 

1.性別、體況、階級為學校系統的分類，系統間不承認互轉。

2.符應社會階級，學校幫助社會再製

參考資料：學校制度(第7頁)   雙軌學制(第1段)

(A) 雙軌制→單軌制
(B) 前期中等教育階段→後期中等教育階段
(C) 正確
(D) 不屬於→屬於

前期中等教育=國中
後期中等教育=高中 高職那些