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心理障礙職能治療學
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96年 - 96-2 專技普考_職能治療生:心理障礙職能治療學概要#50066
> 試題詳解
66 在精神分析理論中,心性發展的先後順序以下何者正確?
(A)自我、原我、超我
(B)超我、自我、原我
(C)原我、自我、超我
(D)原我、超我、自我
答案:
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統計:
A(3), B(0), C(32), D(2), E(0) #1268142
詳解 (共 1 筆)
羅子淳
B1 · 2022/07/23
#5567841
先來定義一下Freud談的本我、自我、超...
(共 315 字,隱藏中)
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67 以下關於同理心的敘述何者錯誤? (A)強調將心比心,設身處地去體會病患的感受 (B)對病患之感受與想法,不帶有批判之色彩 (C)同理心的核心是尊重 (D)當同理心發揮時,會對病患寄予極大的同情
#1268143
68 艾倫認知階層測驗的評分標準中,下列何者屬於階層四? (A)不能模仿平縫 (B)能夠模仿完成兩個平縫 (C)能夠模仿完成兩個鎖縫 (D)經過兩次示範,明顯的嘗試錯誤過程,完成兩個點纏縫法代號:4219頁次:6-6
#1268144
69 處理譫妄(delirium)的基本原則不包含下列何項? (A)迅速找出病因,對症治療 (B)減少外界刺激,最好安置病人於陰暗處 (C)如病人過於激動混亂,可予以約束保護 (D)嚴密觀察,注意病情發展,維護病人安全
#1268145
70 人類職能模式(Model of Human Occupation)在職能治療領域中被稱為一種: (A)典範(paradigm) (B)技術(technique) (C)道德規範(code of ethics) (D)參考架構(frame of reference)或理論模式
#1268146
71 個案與人講話時常常會輪番用手指挖鼻孔,治療人員告知他這是個不良習慣,並模仿一次給他看, 讓他體認到這個不雅動作;並引導他學習良好的交談時肢體動作。此過程可稱為: (A)教練式學習 (B)試誤式學習 (C)矯正式學習 (D)模仿式學習
#1268147
72 「發展任務包括:自我評估、技能學習與團隊遊戲」,此階段的年齡在幾歲範圍內? (A)5-7歲 (B) 8 - 12 歲 (C) 13 - 17 歲 (D) 18 - 22 歲
#1268148
73 「以皮亞傑(Piaget)及維高斯克(Vygotsky)的發展理論為基礎,主張個人學習能力和活動執行所 要求的能力要吻合」,係指那個參考架構? (A)角色獲得參考架構 (B)發展參考架構 (C)認知行為參考架構 (D)認知障礙參考架構
#1268149
74 下列有關職能平衡(balance of occupation)的敘述何者錯誤? (A)職能治療人員以個案每日生活時間之利用是否均衡來當做健康的指標 (B)人的一生當中,不同階段職能平衡的比例都應該到達統一的標準才是健康 (C)健康的人會按照自己滿意的生活型態來安排活動 (D)工作、休閒、自我照顧時間安排得當可使人感到滿足
#1268150
75 人類職能模式(Model of Human Occupation)提出的功能/失能連續尺度裡,功能最佳的一端被稱 為是: (A)成就(achievement) (B)探索(exploration) (C)滿足(satisfaction) (D)勝任(competent)
#1268151
76 選擇職能活動時,需考慮病患決斷能力的等級,以下請列出由簡到難讓其選擇之順序: ①自己設 計成品 ②由 2 種顏色中選定一種 ③選擇 2 種顏色和一種樣式 ④由 3 種選擇權中擇定一項計畫 ⑤自己選擇材料和圖案 (A)①→②→③→④→⑤ (B)⑤→④→③→②→① (C)②→④→③→⑤→① (D)③→②→④→①→⑤
#1268152
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