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66.下列哪項不是國民中小學教學正常化實施要點提到的教學活動正常化作為？
(A)訂定各領域(科目)之教師員額編制表
(B)排課與配課應考量教師專業、意願與備課負擔
(C)學校及教師得要求學生購買參考書或測驗卷
(D)督導教師不得於校內從事不當補習
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統計： A(92), B(123), C(4976), D(132), E(0) #1825332
統計： A(92), B(123), C(4976), D(132), E(0) #1825332
詳解 (共 4 筆)
Yi Wen
#3267941
教學活動正常化：
(１) 應訂定各領域（科目）之教師員額編制表，依教師持有之領域（科目）專長教
師證書安排課程教學及活動，並優先聘用配課節數較多的領域（科目）之專業
師資。
(２) 排課與配課應考量教師專業、意願與備課負擔（如有配課需要，同一位教師應
長期配同一領域或科目，且每位教師之配課以不超過二門為原則），且應避免
同班考科任課教師配課藝能及活動課程。
(３) 建立學校本位進修機制，鼓勵教師在職進修，對於未具專長之教師，並應依其
專業成長需求提供優先進修之機會，透過教學研究會、自辦研習或應用國民教
育輔導團等校外資源協助其增能。
(４) 督導教師不得於校內從事不當補習，或於校外補習班兼課或不當補習。
(５) 學校及教師不得要求學生購買參考書或測驗卷，並不得以參考書為教學內容，
指定之家庭作業亦不得為參考書或測驗卷之內容
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皇冠會掉
#3449243
(5)學校及教師不得要求學生購買參考書或測驗卷，並不得以參考書為教學內容，指定之家庭作業亦不得為參考書或測驗卷之內容。
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