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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
67. 在教學上我們會告訴學生一些學習策略,如劃重點、複述、組織教材、注意學習材料的規律性等等,此作法主要是根據什麼理論?
(A)行為論;
(B)建構論;
(C)訊息處理論;
(D)社會學習論。


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
1F
我愛阿摩,阿摩愛我 (2015/04/23)

(一)輸入與輸出 輸入(input)係指接受刺激作為一訊息進而產生感覺記憶開始,直至訊息轉為長期記憶為止,中間所經歷的心理運作歷程。輸入即所謂學習。 輸出(output)係指將輸入儲存於記憶中的訊息表現、反應於外的歷程。

(二)譯碼、編碼與解碼 譯碼(coding)係指為了便於處理,而將具體訊息轉為抽象形式以利記憶的心理歷程,編譯過程中訊息轉換形式則稱為代碼(code)。 編碼(encoding)係指刺激輸入後的譯碼歷程,將訊息轉為抽象畫概念的歷程。 解碼(decoding)將長期記憶中的抽象概念針對外界刺激而做出適當反應之歷程,其與編碼相反。

(三)儲存與檢索 儲存(storage)係指將編碼輸入之訊息在記憶中保存的心理運作歷程。 檢索(retrieval)係指在需要時將過去編碼儲存於記憶中的訊息,解碼輸出並透過反應表現於外的歷程

67. 在教學上我們會告訴學生一些學習策略,如劃重點、複述、組織教材、注意學習材..-阿摩線上測驗