87. 下列哪一種編班方式對學生最易產生標籤作用？ (A)能力分班 (B)常態分..-阿摩線上測驗

上一題

87. 下列哪一種編班方式對學生最易產生標籤作用？
(A)能力分班
(B)常態分班
(C)學科能力分組
(D)按鄰里編班

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難度： 非常簡單

最佳解!
	Chien-Cheng L 國二下 (2011/05/26) <最易>產生標籤作用英文不好...數學.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	9F Angelina Wang 大一下 (2013/01/27) 我認為是能力分班會有月暈效應認為A段班什麼都好，放牛班的孩子什麼都差，所以依照多元智慧來說，產生的標籤作用影響最大，這樣的編排方式是完全否定一個人全部的價值。而學科能力編班依照多元智慧來說，肯定每個人都有其最強的能力，不會被全盤否定個人之能力，雖然有標籤作用但是不完全如能力分班那麼負面，相反會促進對每個人都有其能力的優勢肯定！這是我的想法XD，歡迎指教!~ 檢舉
	10F Catalina Zeng 高三上 (2014/07/02) 學科能力分班類似體育班美術班的感覺吧? 能力分班是前段班放牛班檢舉
	11F 飁草大一下 (2016/04/17) 能力分組（ability grouping）係指學校或教師教學過程中，依據學生不同能力給予適當編組，以利教學進行，俾使學生獲得良好的學習效果。檢舉

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