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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)題庫
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1.國民中小學採取常態分班,是基於下列哪種教育理念?
(A)因材施教
(B)有教無類
(C)精英教育
(D)分流教育
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
-
96 年 - 96年高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-中等學校課程與教?#137
答案:
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難度:
非常簡單
0.89
討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
曹玳綝
高三下 (2011/02/03)
後國民教育之分流規劃(1)學術導向─高中教育→大學教育、研究所教育(2)實務導向─高職、五專教育、實.....
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查看全部9則討論
7F
Strive Uphold
高三上 (2016/02/14)
抱歉各位請問因材施教跟有教無類的差異在哪?
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8F
JYCC
國三下 (2016/02/15)
有教無類的「類」指的是貧富貴賤的分別,因此指的是受教權平等。
因材施教則是指對學習者的興趣、能力等具體情況進行不同的教育。
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9F
Strive Uphold
高三上 (2016/02/22)
樓上感謝
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1.國民中小學採取常態分班,是基於下列哪種教育理念?(A)因材施教 (B)有教無..-阿摩線上測驗