教檢(教師檢定)◆中等學校課程與教學題庫下載題庫

上一題
32.唸國三的小明為了進入理想的高中就讀,自行研擬學習計畫並依計畫進行學習,且時常自我評量以便瞭解學習狀況。這是下列何種策略?
(A)補償策略
(B)社會策略
(C)認知策略
(D)後設認知策略

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答案:D
難度:非常簡單
最佳解!
Yvonne 高三下 (2012/05/09)     52    
補償策略可幫助學習者克服認知的差距,俾能持續進行真誠的溝通,包含運用線索來猜想、克服說寫之困境,運用語境(contextualization)、背景知識(background knowledge)或相關線索等明智猜測。 例如以下學習策略皆屬補償策略: 遇到不熟悉的英文字時,會猜一猜.....看完整詳解
7F
Latte 國三上 (2016/01/30)     12    
(C)認知策略:一個人用以達成工作目標的...


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8F
Latte 國三上 (2016/01/30)     13    
(B)社會策略:包含向他人請益,或與同儕...


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9F
Gannicus Clar 國二下 (2018/02/27)     0    

後設認知策略是學生賴以處理習得資訊與檢視自己學習成效的一種學習策略。