阿摩線上測驗
39、在教育學術研究表現之中，科學界研究成果的引用方面，富有聲望的科學家，其著作發明會得到更多的承認與接受，而無名的科學家其著作得不到承認，此種效應稱為？
(A)月暈效果
(B)累積效果
(C)馬太效果
(D)認同效果
答案：登入後查看
統計： A(2177), B(109), C(3865), D(472), E(2) #68
統計： A(2177), B(109), C(3865), D(472), E(2) #68
詳解 (共 10 筆)
馬自達
#68301
馬 太效應的名字來自於《聖經》馬太福音中的一則寓言。是指好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少的一種現象。馬太效應在經濟、教育、股市等領域都起著很重要的作用，也是研究宏觀經濟需要考慮的現象。“馬太效應”一詞是美國科學家羅伯特·默頓提出的。他以此來概括這樣一種社會現象—對已有相當聲譽的科學家做 出的貢獻所給予的榮譽越來越多，而對那些還未出名的科學家則不肯承認他們的成績。
172
12
高于翔
#94413
越有聲望→人們有期望→他的研究被接受>>>馬太效應
越有聲望的科學家→他打電動、煮飯應該都很厲害>>>月暈
104
0
Chia-Chun Liu
#7606
這題我也選月暈，不過看完了月暈效應和馬太效應的說明，我是這樣想的~"富有聲望的科學家，其著作發明會得到更多的承認與接受"→因為有越多人引用，然後聲望會更好，有點像是滾雪球，運用好的會更好，然後月暈效應說的是人以偏概全，像是學生成績優秀就覺得他品格一定良好，假設題目改成有聲望的科學家，我們就認為他所發表的東西一定最好，也許就可以選月暈效應吧ˊˇˋ~
49
0
105桃園正式老師
#1005519
馬太效應---好的越好 差的越差
7
0
Chen Betty
#1090562
'不是寓言~是一句話喔
"凡有的，還要加給他；沒有的，全都奪去。"
5
0
Leslie Ou
#1358351
引用了《聖經》在“馬太福音”第25章中的兩句話：“凡有的，還要加給他，叫他多余；沒有的，連他所有的，也要奪過來。”
3
0
羅逸昇
#819085
我很想知道是馬太福音中的哪個寓言?
1
0
잘생긴부단장
#44001
也就是文字表達的方式不同！
1
0
