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教保員◆幼兒教保活動設計題庫下載題庫

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7、教保服務人員運用教育部《幼兒園教保活動課程大綱》的學習指標時，下列敘述何者正確？
(A) 學習指標可運用於規劃個別幼兒的學習方向
(B) 儘量避免混齡教學，以明確區分各年齡層的教學內容
(C) 宜採用直接指導的教學法，以確保幼兒達成學習指標
(D) 每一個活動皆應涵蓋六個領域的學習指標，以助於幼兒均衡發展

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 【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?
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淡水蝦194458 小四上 (2024/08/24):
7、教保服務人員運用教育部《幼兒園教保活動課程大綱》的學習指標時，下列敘述何者正確？
(A) 學習指標可運用於規劃個別幼兒的學習方向
(B) 儘量避免混齡教學，以明確區分各年齡層的教學內容
(C) 宜採用直接指導的教學法，以確保幼兒達成學習指標
(D) 每一個活動皆應涵蓋六個領域的學習指標，以助於幼兒均衡發展
 

(B)混齡教學是可以根據課程需要規畫的

(C)教學法宜根據幼兒調整,直接指導較以教師為本位

(D)活動可以涵蓋兩個以上的領域指標,但六個指標全涵蓋有時會失去該活動的重點

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7、教保服務人員運用教育部《幼兒園教保活動課程大綱》的學習指標時，下列敘述何者正..-阿摩線上測驗