7「在人們的感覺上，光陰如順流而下的波浪，品學卻如逆流而上的船舶，前者稍縱即逝，後者步步費 力，相形之下，頗欠公平……。然而光陰的消逝，有一定的數量和速度，固然沒有辦法減少，可是也 不會增加。吾人追求知識，鍛鍊技能，涵養德性，開拓胸襟，卻可以憑主觀的意願，提高進度。種瓜 得瓜，種豆得豆，而種瓜種豆，操之在我。」 下列選項，何者最接近上文意旨？
(A)人生而不平等，只能調整心態，樂觀面對
(B)在不公平的環境之下，品學提升相當困難
(C)人只有自我體悟，才能明白公平是主觀的
(D)時間是公平的，全人的提升依靠自我努力

在人們的感覺上，光陰如順流而下的波浪，品學卻如逆流而上的船舶，前者稍縱即逝，後者步步費 力，相形之下，頗欠公平……。然而光陰的消逝，有一定的數量和速度，固然沒有辦法減少，可是也 不會增加。吾人追求知識，鍛鍊技能，涵養德性，開拓胸襟，卻可以憑主觀的意願，提高進度。種瓜 得瓜，種豆得豆，而種瓜種豆，操之在我。」 下列選項，何者最接近上文意旨？
(A)人生而不平等，只能調整心態，樂觀面對
(B)在不公平的環境之下，品學提升相當困難
(C)人只有自我體悟，才能明白公平是主觀的
(D)時間是公平的，全人的提升依靠自我努力

可參考郵局◆國文- 108 年 - 108 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試_專業職(二)外勤_共同科目：國文 #75136

第七篇： 人是生物的一種，不斷在成長之中：年齡在成長，學識技能在成長，品德也在成長。 「天增歲月人增壽」，年齡的增長出於自然，但進德修業要靠自己努力，稍一懈怠，就會停止甚至倒退。人生最迫切的 問題就是如何使這三者同時成長，免得馬齒徒增，光陰空過，所謂寸陰是競，正是此意。 在人們的感覺上，光陰如順流而下的波浪，品德卻如逆流而上的船舶，前者稍縱即逝，後者步步費力，相形之下，頗 欠公平。誠然。然而光陰的消逝，有一定的數量和速度﹙例如每天二十四小時﹚，固然沒有辦法減少，可是也不會增加。吾 人追求知識，鍛鍊技能，涵養德性，開拓胸襟，卻可以憑主觀的意願，提高進度。種瓜得瓜﹙瓜大﹚，種豆得豆﹙豆小﹚， 而種瓜種豆，操之在我。人生的責任在此，樂趣也在此。 光陰是不會停止的。既然如此，我們也要使品德日有進境，不息不止，這才是一個充實而圓滿的生命。﹙王鼎鈞《開放 的人生‧三種成長》﹚
【題組】49.「人生最迫切的問題就是如何使這三者同時成長」，依作者之意，下列何者不在此三種成長之列？
(A)品德
(B)年齡
(C)實際收益
(D)學識技能

【題組】50.下列有關上文的文句詮釋，錯誤的選項是：
(A)「光陰如順水而下的波浪」意謂「稍縱即逝」
(B)「品學卻如逆水而上的船舶」意謂「步步費力」
(C)「我們也要使品學日有進境，不息不止」勉人要精益求精百尺竿頭更進一步
(D)「種瓜得瓜（瓜大），種豆得豆（豆小），而種瓜種豆，操之在我。」強調凡事只能順其自然

公務員張仁忠 大三上 (2020/03/18)     15    

(D)「種瓜得瓜（瓜大），種豆得豆（豆小），而種瓜種豆，操之在我。」強調凡事只能順其自然 . 

關鍵：種瓜得瓜，種豆得豆，而種瓜種豆，操之在我。