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試題詳解

試卷:95年 - 95-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#14545 | 科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

試卷資訊

試卷名稱:95年 - 95-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#14545

年份:95年

科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

7 關於青少年團體的描述,以下何者不正確?
(A) 青少年常會以遲到、缺席、不說話或喧鬧等行為來挑戰領導者的權威,所以領導者需要具有能維持權威但不專制的能力
(B) 轉換階段的特徵之一是青少年的混亂行為,這些混亂行為其實是青少年表現其害怕與焦慮的方式,所以領導者應採取堅定與公正的態度,以讓成員自行遵守規則為原則
(C) 領導者需適當表達情感、溫暖與關懷的正向權威角色,以促進和青少年之間具發展人性化的關係
(D) 團體的組成必須以每個成員的需求、年齡、性心理層次、成熟度、檢驗現實的能力、防衛性、自我整合的程度等來作為篩選標準
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未解鎖
轉換階段是每個團體都有的,並不針對青少年...
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