7.下列哪一項目標屬於布魯姆(B. Bloom)認知目標的較高層次？ (A)能..-阿摩線上測驗

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7.下列哪一項目標屬於布魯姆(B. Bloom)認知目標的較高層次？
(A)能指認資源回收的標示
(B)能瞭解資源回收的意思
(C)能說出牛奶瓶是回收物
(D)能判斷平日丟棄的東西可否回收

答案：D
難度： 非常簡單

最佳解!
	王寶高一下 (2012/04/09) 布魯姆的認知教學目標六個層次(由低到高) 知識>理解>應用>分析>綜合>評鑑知識即是記憶、認識，能回憶重要名詞、事實、方法、規準、原理原則等。理解是要能對重要名詞、概念之意義有所掌握，能轉譯、解釋。應用是要能將所學到的知識概念、方法、步驟、原則通則等等應用到不同的情境中。分析是要將知識.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	4F 張佳家高二上 (2017/01/31) 2001年修訂記憶理解應用分析評鑑創造檢舉
	5F yaya40316 國三上 (2021/05/09) 布魯姆的認知教學目標六個層次(由低到高) 知識>理解>應用>分析>綜合>評鑑Ａ.能指認.........知識 B.能了解...........理解 C.能說出...........知識 D.能判斷...........分析檢舉
	6F s110708014 國二上 (2022/04/01) 記憶→理解→應用→分析→評鑑→創造口訣：紀姐用心（析）建造檢舉

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