7.依照特殊教育新課綱的實施建議,情意課程的安排方式哪些比較適切? 甲、每週安..-阿摩線上測驗
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nightcatwalk 國三下 (2016/05/06)
本課程能力指標主要適用於國小至高中職階段經評估後具有一般能力優異、學 術性向優異、藝術才能優異、領導才能、創造力及其他領域優異之資優生,亦適用 於如女性資優、文化社經地位不利資優與身心障礙資優等特殊群體資優生,若一般 學生有需要亦可參考採用。配合適用對象的需求,對於所有資優生宜安排預防性的 一般情意課程,針對特殊個案,如情緒或適應困難的學生輔導、跳級生、低成尌資 優生與特殊群體資優生等,須先評估其特殊需求,再選擇適宜的指標擬訂個別輔導 計畫,進行課程規劃與教.....看完整詳解 |
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