7.有學者探討不同人格的幼兒於相同遊戲情境下表現有差異，以下何者為非？ (A)..-阿摩線上測驗

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7.有學者探討不同人格的幼兒於相同遊戲情境下表現有差異，以下何者為非？
(A)幼兒對於遊戲情境分別有「實物」取向和「人」取向
(B)以「實物」為取向者以物體為主的單獨遊戲活動，以人「人」為取向者以人際互動頻繁的遊戲活動
(C)「場地依賴」的幼兒偏向找實物玩，「場地獨立」的幼兒傾向以人為取向
(D)「場地依賴」的幼兒傾向注意遊戲中社會背景，「場地獨立」的幼兒傾向注意遊戲中的物體特性’如形狀。

教甄◆教育專業科目-幼教- 103 年 - 高雄市103年度公立幼兒園教師甄選幼教專業#16626

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	Yalittle Huan 高一上 (2014/07/01) 考古題教甄◆身心障礙組- 101年中區縣市政府教師甄選策略聯盟國小特殊教育科(新竹市、台東縣)#8672 2F要加油國三下 (2013/07/08 17:52):5人認知類型之父－魏特金(Witkin)場地獨立型(FieldIndependent Style ;FI)場地依賴型(FieId Dependent StyIe ;FD)1. 從事知覺判斷時，易把整體分析為若干.....看完整詳解檢舉

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	3F 楊景婷高三下 (2015/06/05) 教育心理學家所研究的學習風格還有其他的類型。其中一種個別差異是場地依賴與場地獨立的問題。場地依賴的人傾向於把刺激視為一個整體組型，因此要把某一部分從情境或組型中分離出來會有困難。場地獨立的人較能看出構成較大組型的各個部分。場地依賴的人比場地獨立的人，更人際或社會關係導向。例如，對於談話和人際關係之類的社會訊息，場地依賴者比較能記得。場地依賴者在團體中工作效果最好，較喜歡歷史和文學。場地獨立者較擅長數字、科學、和問題解決等作業。　　學生對不同的學習環境的偏好也有個別差異。例如Dunn發現學生對下列情境的偏好有差異：例如燈光的明暗、座位的軟硬、環境的安靜或吵雜、獨自工作或者與同儕合作。這些差異可以部分預測某一兒童在哪一學習環境下學習效率最高。檢舉
	4F 花擋住了大一下 (2016/06/07) 2個剛好相反 (C)「場地依賴」的幼兒傾向以人為取向，「場地獨立」的幼兒偏向找實物玩檢舉
	5F 唯心~ 高三下 (2018/03/03) ＊場地獨立型： 1. ★★★★★★、... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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