試題詳解

7.生活技能融入健康教育教學中，能提升學生健康素養，若要運用「生活技能-自我管理」 讓學生擁有視力保健自主健康管理的能力，以改進不良用眼習慣，需要完成以下哪些 「自我管理」步驟？請選出正確執行步驟的選項。
①用心體會高度近視者或失明者的感受 ②訂定要改變的「護眼行為」具體目標 ③簽訂「愛眼」契約 ④擬定執行「愛眼」計畫與獎勵方式 ⑤確實執行「護眼行 為」並填寫紀錄卡 ⑥選擇待改進的明確「護眼行為」 ⑦分析解決「用眼行為」問 題的方案及其阻力與助力
(A)①②③④⑤⑥⑦
(B)⑥②④③⑤
(C)②⑥③④⑤
(D)⑥②④③⑤⑦