教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
7. 在課堂中，教師對於學生的看法與期待，對於其學習成 效影響甚大。研究證明：當教師對於 A 生的行為有較高 的期待時，A 生表現出來的行為也會較好。換言之，若 教師視 A 生為資優學生，因此獲得更多的肯定與讚美， 提升了 A 生學習動機，A 生後來的表現的確也較其他同 儕來的好。試問，上述情形屬於何種效應？
(A)比馬龍效應
(B)團體動力效應
(C)連漪效應
(D)破窗效應

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Samoyed 高三下 (2024/06/21)
(A) 比馬龍效應 (Pygmalio☆ ☆☆☆☆☆☆...


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1F
Chabu_Hsiao 大二下 (2024/06/20)
漣漪效應 ripple effect：
 
教師指責或處罰學生不良行為的方式，對於班上其他學生所產生的影響。
而就影響而言，有正向、負向的影響兩種。教師對於違反教室常規管理的學生問題，
必須有適切、審慎的處理，否則星星之火，可以燎原，甚而造成班級失控
 
考題：113中區#38
在國文課上，古老師正在詳細解釋一首古詩的意境與用詞。突然，她不轉身就對一個正偷偷玩手機的學生輕聲說：「我們現在應該專注於詩中的美，不是手機裡的世界。」她這樣的提醒不僅讓那位學生立即停止使用手機，也使其他正在使用手機的學生驚覺，迅速調整自己的行為。這種教學中的即時反應，最符合庫寧(Jacob Kounin) 的哪一種教學管理理論的技巧？
(A)維持動勢(momentum)
(B)漣漪效應(ripple effect)
(C)轉換順暢(smoothness)
(D)全面洞悉(with-it-ness)
3F
豆豆 大二上 (2024/09/03)
(A) 比馬龍效應 又稱自我應驗預言、...


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7. 在課堂中，教師對於學生的看法與期待，對於其學習成 效影響甚大。研究證明：..-阿摩線上測驗