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教甄◆教育專業科目-幼教
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101年 - 臺南市101年度市立幼兒園教師(含代理教師)甄試#8679
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71. 因應幼托整合研擬的「幼兒園教保活動程大綱」,包含六個課程領域,請問除了「身體動作」、「語文」、「社會」和「情緒」之外,還 有哪兩個領域?
(A)「常識」和「健康」
(B)「遊戲」和「認知」
(C)「音樂」和「自然」
(D)「美感」和「認知」
答案:
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統計:
A(56), B(106), C(73), D(3221), E(0) #363593
詳解 (共 1 筆)
唯心~
B1 · 2012/08/11
#440697
課程大綱六大領域:1 身體動作與健康2 ...
(共 42 字,隱藏中)
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72. 要促進幼兒的前庭平衡發展,下列何種遊戲活動最適當? (A)穿珠活動 (B)盪鞦韆 (C)積木建構 (D)摺紙
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73. 幼兒對於成人的諷刺話(例如你再試試看)理解能力不足,這是何種問題? (A)語用 (B)語音 (C)語法 (D)語意
#363595
74. 明珠老師相信幼兒需要感官刺激,她會設計許多適合幼兒發展階段的操作活動,她可能擅長何種教學模式? (A)主題教學 (B)單元教學 (C)方案課程 (D)蒙氏教學 .
#363596
75. 下列何者不是五歲幼兒常見之行為表現? (A)可以描寫他人的文字 (B)可以理解上、下、內、外 (C)已經知道事情發生的先後順序 (D)常說為什麼不是因為想知道答案而問,只是喜歡說「為什麼」
#363597
76. 對於兒童的「自言自語」現象,皮亞傑(J. Piaget)與維高思基(L.S. Vygotsky)分別持有不同的觀點,下列的描述何者不正確? (A)維高思基(L.S. Vygotsky)主張此為私我的語言 (B)皮亞傑(J. Piaget)用此說明兒童的自我中心的典型特徵 (C)皮亞傑(J. Piaget)指出這是具體運思期的兒童常出現的行為 (D)維高思基(L.S. Vygotsky)認為此種語言幫助兒童計劃與調整行為
#363598
77. 在美國「啟蒙方案 (Head Start Project)」的相關研究中,有一課程已有研究證實,此課程對幼兒持續有正面的發展結果,甚至成長 至40歲仍有較佳表現。請問該課程是下列哪一項? (A)方案課程 (B)高瞻課程 (C)華得福課程 (D)瑞吉歐課程
#363599
78. 教師利用視覺提示協助觀察力或語言理解能力比較弱的發展遲緩兒,或是體貼地透過座位安排幫助容易分心的幼兒屬於以下哪一種 教學策略? (A)教師心態的調整 (B)班級氣氛的調整 (C)環境的規劃與調整 (D)課程與教學的調整
#363600
79. 關於幼稚園敎學的敘述,下列何者正確? (A)分組活動的內容是未經教師設計、非教師主導的 (B)隨著教學活動型態的不同,教師的角色會有變化 (C)教師宜多用物質性增強物來提升幼兒的內在學習動機 (D)教師宜經常依年齡、性別將幼兒分組,進行競賽活動
#363601
80. 請問以下哪一項屬於「河濱街模式」的課程特色? (A)多元智慧理論 (B)節慶活動 (C)季節桌 (D)反偏見課程
#363602
81. 麗容老師希望在自己的班上實施統整性課程,請問她需要哪些先決條件? (A)學校提供可利用的寬廣學習環境 (B)擁有豐富的知識同時結合家長多元化的資源 (C)能夠運用幼兒發展知識並依據學科知識設計課程 (D)具備進行標準化的整合性評量能力
#363603
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