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試題詳解

試卷:107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#70418 | 科目:心理障礙職能治療學

試卷資訊

試卷名稱:107年 - 107-2 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#70418

年份:107年

科目:心理障礙職能治療學

73.比較托格莉亞(Toglia)的多情境治療模式(multicontext treatment approach)與艾倫(Allen)的認知障礙 理論,下列敘述何者正確?
(A)兩者都立基於認知發展階段理論
(B)兩者都採納了訊息處理模式來解釋認知的處理
(C) 兩者都提到注意力廣度的期間
(D)兩者都強調後設認知能力的缺失,訓練重於代償
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