73.透過教育機構提供個別化的一對一課後輔導，來協助精神障礙問題的學生回歸高等教育體制（postsecondary education），這型態的教育協助方案稱之為：
(A)課堂模式（classroom model）
(B)現場模式（onsite model）
(C)移動支持模式（mobile support model）
(D)自立模式（freestanding model）

題目描述的情境是：

• 在教育機構內提供

• 個別化、一對一課後輔導

• 協助精神障礙學生回歸高等教育體制（postsecondary education）

這正是屬於**「現場模式（onsite model）」**的支持性教育（Supported Education）方案。

? 各選項解釋：

(A) 課堂模式（classroom model） ❌

• 是指在特殊教室中，以團體形式進行教學，較少應用在高等教育支持性教育中。

(B) 現場模式（onsite model） ✅

• 服務直接設置在大學或學院校園內，提供個別化支持服務，如：課業輔導、心理支持、生活技能訓練等。

• 強調在學生實際就讀的環境中提供即時協助，是目前支持性教育常見的模式。

(C) 移動支持模式（mobile support model） ❌

• 支援服務由社區或醫療機構人員外派到校園外或不同場域，較不固定於教育機構內部。

(D) 自立模式（freestanding model） ❌

• 支持性教育資源設於校外的獨立機構，學員需主動前往接受服務，與教育機構無直接整合。