高普考/三四等/高員級◆行政學題庫下載題庫

下列敘述何者不符合集體決策中議價協商型的特質？
(A)兩個以上權威者的妥協過程          (B)憲法實務造成議價協商的必要
(C)滾木立法(logrolling)為常見的形式之一(D)設法說服對方相信本身觀點的正確性與價值

高普考/三四等/高員級◆行政學- 100 年 - 100年普通考試行政學概要#5465

答案：D

集體決策型態
（一）議價協商（含滾木／副報償／妥協法）　

（二）說服（即Dunn的論證）參政策論證http://superseven.pixnet.net/blog/post/34113101-%E6%94%BF%E7%AD%96%E8%AB%96%E8%AD%89%E4%B9%8B%E8%A6%81%E7%B4%A0

（三）命令（即權力）

一、「集體決策」的「型態」: 在「民主多元」的社會，「決策」常常是透過「集體...

下列敘述何者不符合集體決策中議價協商型的特質？
(A)兩個以上權威者的妥協過程          (B)憲法實務造成議價協商的必要
(C)滾木立法(logrolling)為常見的形式之一(D)設法說服對方相信本身觀點的正確性與價值

高普考/三四等/高員級◆行政學- 100 年 - 100年普通考試行政學概要#5465

答案：D

集體決策型態
（一）議價協商（含滾木／副報償／妥協法）　

（二）說服（即Dunn的論證）參政策論證http://superseven.pixnet.net/blog/post/34113101-%E6%94%BF%E7%AD%96%E8%AB%96%E8%AD%89%E4%B9%8B%E8%A6%81%E7%B4%A0

一、「集體決策」的「型態」: 在「民主多元」的社會，「決策」常常是透過「集體運作過程」而達成的。比較常見的「集體決策型態」計有「三種」:

(一)「討價還價型」=.「議價協商型」( bargaining )

(二)「說服型」 ( persuasion )

(三)「命令型」( command )。
二、以下，針對「集體決策」的「型態」內容一一說明之 :
(一).「討價還價型」=.「議價協商型」 ( bargaining ) : 它是一種「兩個」或「兩個以上」具有「權力」或「權威者」，互相「調整」其至少部分上是不一致的目標，以制定一項彼此雖「不滿意但可以接受」之「行動方案」的「過程」。簡言之，「討價還價型」涉及「協商」、「取捨讓步」及「妥協」的「行為」。
＊ 補充資料 :
1.「討價還價決策型」=.「議價協商型」的「實施」具有「二項重要因素」:
(1) 在「社會多元主義」內進行，即「社會」中應有各種至少是「部分自主性」的「團體」，如「工會」、「商會」、「農會」、「漁會」、「環保團體」、「專業性社團」、「運動社團」及「民權團體」等。
(2)「憲法實務」造成「討價還價」的「必要」: 例如「美國」的「三權分立」、「制衡理論」及「我國」的「五權憲法制」，造成以「討價還價方式」達到「決策」的「必要」。
2.「討價還價」=.「議價協商」最常見的「形式」有三 :
(1)「滾木法」( logrolling ) :「民意代表」相互「支持」對「個人有利」的「法案」。
(2)「副報償法」 ( side payments ) :「允諾」若獲「支持法案」，「未來」將給予「其他方面」的「好處」。
(3)「妥協法」: 基於「半條麵包較全無為佳」的概念，「相互讓步」，「折衷妥協」。
(二)「說服型」 ( persuasion ) : 它是一種設法「說服他人」相信其「觀點正確」或其「立場」具「高度價值」，而變成他人之「觀點」或「立場」的「作法」。例如，法庭審判時，檢察官的陳述及辯論，就在設法使法官了解其「立場」並「說服」法官相信其「立場」的「正確性」，而判被告必要之刑。
(三)「命令型」( command ) : 它涉及「層級節制體系」上的「上司」與「部屬」之間的「關係」。在許多情況下，上司可能採取制裁的方式 ( 包括獎勵與處罰方式 )，要求部屬強化其主張或立場。因此部屬往往為了升遷、加薪的需要，或避免降級、撤職等懲罰，而順從上司的意思，作為計畫或方案。
※雖然「集體決策型態」有以上「三種」之分，但是在「實際決策環境」中，常常是「三者混合使用」，通常以「討價還價型」=.「議價協商型」為主，而以「說服型」及「命令型」為輔。