【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆學前特教組題庫下載題庫

上一題
74. 方老師幫視覺障礙學生小靜放大文本字體，用顏色區分相似的圖卡，以增進小靜的學習成效。方老師所採用的是下列哪一種策略？
(A)學習內容的調整
(B)學習環境的調整
(C)學習歷程的調整
(D)評量學習方式的調整。

答案：C
難度： 簡單
最佳解!
飁草 大一下 (2016/05/04)
一、學習內容的調整原則與作法 針對各類特殊教育學生可採「加深」、「加廣」、「濃縮」、「簡化」、「減 量」、「分解」、「替代」及「重整」的方式來調整各項能力指標，再根據調整 過後之指標以課程與教材鬆綁的方式決定教學內容。   二、學習歷程的調整原則與作法 依特殊教育學生的個別需要，善用各種能引發其學習潛能之學習策略，並適 度提供各種線索及提示，再採工作分析、多元感官、直接教學、多層次教學、合 作學習、合作教學或區分性教學等教學方法，並配合不同的教學策略及活動，以 激發並維持特殊教育學生的學習興趣與動機。   三、學習環境的調整原則與作法 以提供特殊教育學生安全、安心且無障礙的學習環境為首要考量，再依據個 別學生之身心狀.....看完整詳解
4F
iamhorngyi 國一下 (2016/05/05)
3樓太厲害了！
5F
飁草 大一下 (2016/05/05)
這就新課綱的內容呀XD
我複製貼上而已
6F
蕭君彤 大三下 (2017/05/23)

輔具才是環境調整


74. 方老師幫視覺障礙學生小靜放大文本字體，用顏色區分相似的圖卡，以增進小靜的..-阿摩線上測驗