教甄◆課程與教學題庫 下載題庫

75.施老師想使用「道德討論教學法」進行教學，下列何者是較合宜的作法？
(A)討論的重心在道德行動抉擇，而不是道德推理過程
(B)討論過程中的對話，主要是教師與學生間的相互詰難
(C)教師的職責在以較高一階段的對話適時引導學生的討論
(D)教師應表明自己的選擇和理由以引導學生提升其道德發展階段

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難度： 簡單

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	jouchieh2013 國一上 (2016/06/13) 詰難 : 責問非難，如：「立委常.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	4F 林筱萍國三下 (2017/05/02) 高一階段的道德觀=加一原則檢舉
	5F 上岸!感謝! 大三下 (2017/12/06) "適時"引導檢舉

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