75. 「幼兒園教保活動課程暫行大綱」於「認知領域」的領域目標不包括下列何者？
(A)精熟各種學科知識
(B)擁有主動探索的習慣
(C)展 現有系統的思考能力
(D)樂於與他人溝通並共同合作解決問題。

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統計： A(3130), B(28), C(30), D(69), E(0) #447651

詳解 (共 3 筆)

#721813

新版的新課綱有部分修正

1.身體動作領域
[學習能力] (1)觀察與模仿(2)練習與應用(3)參與組合與創造
[內容範疇] (1)身體操控活動(2)用具操控


2.語文領域

[學習能力] (1)理解(2)表達

[內容範疇] (1)肢體(2)口語(3)圖像符號(4)文字


3.認知領域

[學習能力] (1)蒐集資料(2)整理訊息(3)解決問題

[內容範疇] (1)日常生活中的數學(2)自然環境(3)文化產物

4.社會領域

[學習能力](1)探索與覺察(2)協商與調整(3)愛護與尊重
[內容範疇](1)自己-自我照顧+學習行為 (2)人與人-社會技巧+行為規範 (3)人與環境-人文環境+自然環境

5.情緒領域

[學習能力](1)覺察與辨識(2)表達(3)理解(4)調節

[內容範疇](1)對自己(2)對環境

6.美感領域

[學習能力(1)探索與覺察(2)表現與創作(3)回應與欣賞]

「內容範疇」情意跟藝術媒介【視覺藝術、音樂、戲劇】

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#3297911
身體動作與劍剛領域目標：1.靈活展現基本...
(共 374 字，隱藏中）
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#721810

目標

＊運用舊經驗和既有知識對生活中的自然現象有新的認識。

＊精熟蒐集訊息、整理訊息、解決問題及解決類似問題的遷移等認知技能。

＊透過新知識的學習及應用解決問題策略，拓展處理複雜訊息的能力。

＊培養解決問題的溝通、協商能力。      

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