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76.一個教育或心理測驗能測出其所欲測量的特質或能力的程度,上述內容屬於測驗的哪一特性?
(A)鑑別度
(B)信度
(C)效度
(D)難度
教甄◆教育專業科目
-
單元-教育原理與制度篇(一)#2606
答案:
C
難度:
非常簡單
0.949
討論
私人筆記( 0 )
1F
馬自達
小六上 (2010/10/02)
效度是指概念定義(conceptual definition)及操作化定義(operational definition)間是否契合。因此,當我們說一個指標有效度時,我們是在特定目的及定義的情況下做此判斷。同樣的指標在不同的研究目的下,可能有不同的效度。
測量的效度比信度難達到。因為構念是抽象的,而指標則是具體的觀察。我們對於一個測量是否有效度並無絕對的信心,但可判斷是否比另一測量更有效度。
檢舉
2F
馬自達
小六上 (2010/10/02)
所謂效度,是指使用的測量工具(問卷)能否正確衡量出研究者所欲得知的特質。
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76.一個教育或心理測驗能測出其所欲測量的特質或能力的程度,上述內容屬於測驗的哪..-阿摩線上測驗