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113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:專任輔導科#120093
> 試題詳解
76. 下列何者非面對拒學生可建議運用的策略?
(A)行為學派觀點認為,孩子拒學行為的評估須包含行為、情感、認知及拒學行為 所存在的生態環境系統
(B)評估的對象除了孩子本身,其父母與老師都需要納入
(C)嘗試共同找出個案害怕上學的原因
(D)孩子不去學校上課是學校或教師的問題,轉換環境就可以讓孩子重新開始
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統計:
A(11), B(2), C(3), D(593), E(0) #3244440
詳解 (共 1 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2024/06/04
#6120660
行為學派觀點認為,兒童拒學行為的評估包涵...
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77. 關於網路成癮,以下何者錯誤? (A)症狀為無法控制地打電玩,生活以電玩為優先,忽略日常活動,知道有負面影 響仍持續增加打電玩時間,嚴重影響個人日常生活運作 (B)網路成癮造成的相關問題,包含人際與健康問題、時間管理問題 (C)網路成癮未納入《精神疾病診斷與統計手冊》(DSM-5) (D)網路成癮可運用藥物跟非藥物的治療方式
#3244441
78. 有關113年4月17日修正之《校園霸凌防治準則》,以下何者錯誤? (A)生對生霸凌是指相同或不同學校學生之間,於校園內、外發生之霸凌行為 (B)一旦啟動調查,就必須進入調查程序,不可以有調和協商機制 (C)師對生霸凌是指教師、職員或工友對相同或不同學校學生,於校園內、外發生 之霸凌行為 (D)學校應以預防及輔導為原則,積極推動校園霸凌防制工作
#3244442
79. 下列哪一個非霸凌的構成要件? (A)特殊性 (B)持續性 (C)故意性 (D)貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為
#3244443
80. 以下何者非防制霸凌的策略? (A)老師必須對學生進行觀念導正,讓學生了解到暴力無法解決問題 (B)老師可以利用討論讓學生學習同理心 (C)霸凌防制的推動需要家長積極配合 (D)採用嚴厲的紀律規範,有效抑制霸凌發生
#3244444
41. 若 f (x)=ax5-bx3+cx- 6且 f (2) 10 = ,則 f (-2) = ? (A) -16 (B) -20 (C) -22 (D) 4
#3244445
42. 設函數 y =有最大值a , y=x2+6x- 3有最小值b ,則ab =? (A) -21 (B) -84 (C) -12 (D) -98
#3244446
43. 設a 、b 、c 為整數且a: b: c=1:2:3 。 若 ,則 f (a+b+c ) = ? (A)(B) (C)(D)
#3244447
44. 將拋物線y=2x2+5水平右移一個單位,再垂直下移兩個單位,則位移後的圖形方程式為何? (A)(B)(C)(D)
#3244448
45. 將正整數甲、乙的所有正因數由小至大排列,結果如下:甲的所有正因數為 1,2,3,4,6,a,b,c,甲乙的所有正因數為 1,2,3,4,6,d,e,乙 請求出 甲-乙 之值為何? (A) 0 (B) 12 (C) 24 (D) 36
#3244449
46. 有甲、乙、丙三個箱子,一開始甲箱子中有91顆球,分別寫上1~91的正整數號碼, 且號碼不重複,乙、丙兩個箱子內沒有球。已知在經過下列兩步驟之後,甲箱子有 a 球,乙箱子有b 球,丙箱子有c 球。 判斷下列哪一個數會是a 、b 、c 三數中,其中一個數的值? (A) 46 (B) 44 (C) 16 (D) 14
#3244450
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