77 從研究的角度來看，象徵遊戲行為是否必然為幼兒語言發展的先備技能，這是有爭議的。到目前為止，我們仍然無法斷言語言與認知之間的明確關係，不過他們可能同時都在發展，而且具有相輔相成的關係。在臨床上，語言治療師仍然會評估語言發展遲緩幼兒的遊戲能力。基於上述觀點，下列關於象徵遊戲評估的意義何者最適當？ (A)有助於發現適合孩子產生語言的活動、玩具、情境和概念 (B)與孩子的語言表現做對照 (C)確認孩子可以發展那些特定的語言結構 (D)教導父母如何與孩子玩遊戲