77 幼兒上課很喜歡講話,老師請幼兒當小幫手,幫忙發下活動材料。老師這樣的處理..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
3F Cindy Angel 大四下 (2020/08/19)
A缺乏安全感的小婷常故意攻擊他人以吸引老師注意她,因此老師選擇故意忽略,然後增強利社會行為。這種處理方法可稱之為? (A)不相容反應法 (B)撤回關愛法(C)權威法(D)誘導法 不相容反應法:區別性的增強不能同時存在的行為(Differential Reinforcement of Incompatib1e Behavior 簡稱DRI) 增強孩子好的行為,使這種行為一再滋長,很有可能把不良的行為取而代之。DRI的策略是選擇一種或數種在形態上與過動不同的行為,並特別給予增強。這種行為與過動不能同時存在,或者說是不能相容。例如小慧的問題是上課或是吃飯時,無故離開桌子。老師和父母特別規定:她只要坐上三分鐘不離開桌子,就可以得到一顆星星;坐上五分鐘可以得到兩顆星星;十分鐘可... 查看完整內容 |
4F
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5F Man 大二下 (2024/01/18)
不相容反應(incompatible responses)亦稱“難同現反應”。制約反應誘發的重要變數。美國新行為主義心理學家赫爾提出。指用其他反應來代替或壓抑攻擊行為的方式。 |