由外部人員，採用教室觀察與晤談的方法，提供嶄新的觀點和資料，以呈現未預期的結果，..-阿摩線上測驗

上一題

由外部人員，採用教室觀察與晤談的方法，提供嶄新的觀點和資料，以呈現未預期的結果，這種做法屬於哪一類型的課程評鑑？
(A)對抗式評鑑
(B)交流式評鑑
(C)依據目標評鑑
(D)不受目標約束的評鑑

答案：登入後觀看
難度： 適中

最佳解!
	Van Dine 大一上 (2010/06/27) ※不受目標約束的評鑑模式一、在任何個案中，不受目標約束的評鑑，係指吾人為了探求所有的成果，可從不受目標約束出發，然後轉到目標本位的途徑，以確定評鑑可以決定目標是否已經達成。所以評鑑者要列出方案達成的成果，以及評估消費者的需要。二、評鑑者蒐集。資料時，無須考慮其是否與整個方案的預定效果有關，以求品質的客觀性。三、是屬於總結性的評鑑，以消費者為導向，需格外關注某些教育方案或決定，可能對消費者的福祉產生的影響。此種總結性評鑑在於提供消費者，就競爭性的方案或.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	6F vrat49 (2014/09/19) 真怪!並沒有談到教室觀察,更不用說訪談了, 感覺不合邏輯? 檢舉
	7F vrat49 (2014/09/19) 答案為何不是交流式評鑑呢????? ...................(悶) 檢舉
	8F 希希高三下 (2015/04/04) "以呈現未預期的結果" 檢舉

你可以購買他人私人筆記。

由外部人員，採用教室觀察與晤談的方法，提供嶄新的觀點和資料，以呈現未預期的結果，..-阿摩線上測驗

教甄◆教育專業科目題庫下載題庫