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上一題
九年一貫課程強調帶得走的基本能力,這些基本能力的指標不包括
(A)運用科技與資訊
(B)生涯規劃與終身學習
(C)道德發展與倫理學習
(D)欣賞表現與創新


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難度: 簡單
1F
Apo Tseng 高一上 (2010/06/16)
基本能力的指標包括:道德發展與倫理學習
2F
張完如 高二上 (2011/04/27)

為達成上述課程目標,國民教育階段的課程設計應以學生為主體以生活經驗為重心,培養現代國民所需的基本能力。
1.
瞭解自我與發展潛能

2.
欣賞、表現與創新
3.
生涯規劃與終身學習
4.
表達、溝通與分享
5.
尊重、關懷與團隊合作
6.
文化學習與國際瞭解
7.
規劃、組織與實踐
8.
運用科技與資訊
9.
主動探索與研究
10.
獨立思考與解決問題

九年一貫課程強調帶得走的基本能力,這些基本能力的指標不包括 (A)運用科技與資..-阿摩線上測驗