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教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)題庫下載題庫

上一題
教師在學生的書本上標示重要關鍵字以協助學生閱讀,主要是考量學生有哪一種的問題?
(A)工作記憶(working memory)
(B)短期記憶(short-term memory)
(C)持續性注意力(sustained attention)
(D)選擇性注意力(selective attention)


答案:登入後觀看
難度: 簡單
最佳解!
An Yi Hsu 小二下 (2016/11/30)
持續性注意力:能在持續或重複的活動中維持...


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2F
張瑄瑄 高一下 (2018/02/15)

選擇性注意力:選擇與學習有關的刺激...



(內容隱藏中)
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3F
Yen Carol 國三下 (2022/02/08)

(C)持續性注意力

定義:持續將注意力放在同一刺激上,並維持一段時間。 例子:觀看一部電影或閱讀一本書。

(D) 選擇性注意力

定義:面對許多的訊息刺激來源,我們是否能夠選擇到正確的訊息,並且加以處理。例子:在課堂中,有老師的聲音、黑板的影像、同學的聲音、走廊有人走過去、桌上的鉛筆盒……等等訊息,而大腦是否可以排除不需要的,只留下與上課有關的資訊。

教師在學生的書本上標示重要關鍵字以協助學生閱讀,主要是考量學生有哪一種的問題? ..-阿摩線上測驗